Se hace camino al andar

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Mot-clé - Raíces

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vendredi 11 avril 2014

Raíces y alas - poema

Actividad 1: lectura y análisis

  • Lee el poema e identifica su tema.
  • ¿Cuáles son los dos campos léxicos que se oponen?
  • Subraya las palabras que remitan a la idea de "volar" (las alas) y rodea las que se refieran a la de "estar ligado" (las raíces).
  • ¿Qué contradicción plantea este poema?
  • ¿Con qué frase te identificas más? Coméntalo con tu vecino.

Actividad 2: memorización y representación

Ahora en parejas vais a aprender el poema de memoria pero cuidado, tendréis que mimarlo. Reflexionad juntos y entrénaos a representarlo.

Alas y raices

INTERPRETACIONES DE 4 ALUMNAS DE SECONDE 1 (abril de 2014):

Gracias a Ileana e Inès por aceptar ser filmadas al representar el poema.

Gracias también a Mhaza y Cassandra por su interpretación.

mercredi 5 février 2014

Carteles de "Volver a las raices"

He aquí los carteles realizados por los alumnos de Seconde 1 para promover el programa de televisión "Volver a las raices" que estudiamos en clase. El cuarto cartel es el verdadero, ¿a que los otros son también bonitos?

Raices2

Raices1

Raices3

Raices4

dimanche 26 janvier 2014

Volver a las raíces - Reportaje

VOC: las raíces = los orígenes, los rasgos (les traits du visage), el pueblo (le village), los antepasados = los ancestros, los abuelos (les grands parents), soñar con (rêver de).

Volver raíces1

Volver raices2

vendredi 24 janvier 2014

Raíces y alas - tarea

Ejercicio creativo (dibujo y escritura):

Imaginad que tenéis que ilustrar un poema o un relato titulado “Raíces y alas”.

Realizad un dibujo en formato A4 y escribid tres líneas del poema o del relato que vendría asociado con vuestro dibujo.

  • Vuestro relato empezará con “Érase una vez…” (Il était une fois…).
  • El poema es libre y no se necesita encontrar rimas.

Los trabajos se publicarán en el blog.

jeudi 13 décembre 2012

Raíces y alas - Dibujos

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