Se hace camino al andar

¿Qué os parece si en lugar de diabolizar los traductores en línea, aprendiéramos a usar de manera adecuada? En este Symbaloo encontraréis una selección de sitios o generadores para ayudaros a escribir textos personales en español.

Dinámica usada en clase :

• Tenéis una hora para escribir un texto de 5 líneas como mínimo, tenéis que usar las herramientas TIC de manera adecuada con el fin de erradicar todos los errores.
• Al recibir vuestros textos corregidos vais a copiarlos en vuestro diario de aprendizaje e ilustrarlos si queréis.
• En pequeños grupos vais a compartir lecturas de vuestros textos, después de cada lectura apuntaréis en vuestro diario vuestras emociones o reacciones.
• Luego podréis comentar entre vosotros lo que habéis experimentado durante estas lecturas compartidas.
• Para terminar algunos alumnos voluntarios podrán leer su texto en voz alta.
• Durante una asamblea de clase podremos decidir qué textos publicamos y en qué sitio: blog, Seesaw o Twinspace.

Los textos libres escritos por los alumnos de Seconde 5 :

Para estudiar la idea de progreso nos vamos a interrogar sobre el mundo actual: los problemas y las soluciones, las pequeñas acciones y las acciones colectivas. Vamos a preguntarnos qué mundo queremos y cómo podemos implicarnos para que las cosas mejoren…

El mapa mental de la secuencia con los enlaces hacia los diferentes documentos:

Los textos de la secuencia:

Qué mundo queremos - idea de progreso 2018 by Cécile Morzadec on Scribd

TRABAJOS DE LOS ALUMNOS:

El cartel de la película “La Zona”

En este cartel de la película “La Zona” de Rodrigo Pla podemos ver dos partes : en la primera hay alambres de púas electrificados y una cámara, lo que nos hace pensar en una prisión. También vemos una mariposa que se refiere a la libertad ya que puede volar sin límites, por lo que podemos decir que existe un contraste en la libertad y la prisión. En la segunda parte, vemos una ciudad bajo las nubes. En esta ciudad, sin embargo, vemos muchos edificios con pocos árboles.

Baptiste

En realidad, resulta que los edificios que podemos ver son viviendas para los pobres, y el alambre de púas sirve para marcar la separación entre los pobres y los ricos, para evitar que los pobres vayan del lado de los ricos.

Antoine M.

La síntesis de los 2 textos y del programa “En cine nos vemos”

En la película tres adolescentes pobres entran en la Zona para robar en una casa, luego el propietario decide hacer justicia por mano propia.

Cindy, Kévin, Elise

La película trata de una familia que vive en la Zona con su hijo Alejandro. Alejandro no respeta las reglas de su mundo. A lo largo de la película vemos las diferencias entre los dos mundos. Rodrigo Pla denuncia la violencia en México, la reglamentación especial en el estado jurídico de los barrios cerrados y la inseguridad dentro de un mundo que parece ser perfecto. No parece ser una buena idea  hacer una película que muestra la realidad de un mundo perfecto al lado de las chabolas.

Coralie, Marjorie, Andréa