Actividad 1: lectura y análisis
- Lee el poema e identifica su tema.
- ¿Cuáles son los dos campos léxicos que se oponen?
- Subraya las palabras que remitan a la idea de "volar" (las alas) y rodea las que se refieran a la de "estar ligado" (las raíces).
- ¿Qué contradicción plantea este poema?
- ¿Con qué frase te identificas más? Coméntalo con tu vecino.
Actividad 2: memorización y representación
Ahora en parejas vais a aprender el poema de memoria pero cuidado, tendréis que mimarlo. Reflexionad juntos y entrénaos a representarlo.
INTERPRETACIONES DE 4 ALUMNAS DE SECONDE 1 (abril de 2014):
Gracias a Ileana e Inès por aceptar ser filmadas al representar el poema.
Gracias también a Mhaza y Cassandra por su interpretación.
