Se hace camino al andar

1) SONORIZAR CUADROS:

CUADROS SONOROS

a) Imaginar y dibujar:

• Cerrad los ojos y concéntraos en los sonidos: ¿qué imaginais?
• Lo vamos a escuchar otra vez y esta vez vais a dibujar lo que os sugieren los sonidos.

b) Comparar los dibujos:

• En parejas vais a comparar vuestros dibujos: ¿qué colores, formas habéis elegido? ¿por qué? ¿qué emociones han despertado estos cuadros sonoros?
• ¿Cuáles son las semejanzas y las diferencias entre vuestros dibujos?

c) Comparar con el cuadro original:

• ¿Qué colores, qué formas, qué detalles coinciden con el cuadro original?
• ¿Hay algun detalle que no habíais imaginado?

2) CONTAR CUADROS:

LECTURA: Vamos a leer un cuento inspirado por un cuadro de Magritte:

a) ¿Qué título le daríais a este cuadro?
b) ¿Cómo suena este cuadro? Imaginad su músiquilla...
c) ¿Cuáles serían las tres primeras frases de un cuento inspirado por este cuadro? Redáctalas.
d) Turno de palabra: cada uno sonoriza el cuadro y lee sus frases.

Este texto está sacado de "Cada cuento con su cuadro" de la editorial ANAYA.

ESCRITURA: Ahora vais a elegir un cuadro de Magritte y sonorizarlo: vuestro paisaje sonoro se compondrá de una banda sónora y de un corto relato o poema.

Pinchad en este enlace para ver la colección del museo Magritte de Bruselas: Colección del MUSEO MAGRITTE

Vamos a escuchar los cuadros sonorizados por cada uno y tendremos que adivinar de qué cuadro se trata.